Bükki nyaralás
TERMÉSZET és KULTÚRA – szabadidős programsorozat a Heves Megyei Gyermekvédelmi Központ és Területi Gyermekvédelmi Szakszolgálat Egri Gyermekotthona neveltjeinek jól létéért
Szakmai beszámoló
2020. 07.13-07.15.
A felsőtárkányi Bükki Nemzeti Park Oktató- és Látogatóközpont - 3324 Felsőtárkány, Ifjúság út 34. - erdei iskolai, környezeti nevelési, természetismereti és szabadidős programok ideális helyszíne volt.
A „ Mákvirág” Egyesület pályázati támogatásnak köszönhetően – 20 fő részvételével -az alábbi programok valósultak meg:
1. nap
ESZTÁZ-KŐI BARLANGTÚRA - ERDEI ISKOLAI MODUL
Könnyű, 1.5 órás sétát tettünk a szálláshelyünktől a barlangig. Ott 6-7 fős csoportokba szerveződve megnéztük annak felső szakaszát. A túravezetővel szervezett kiránduláshoz sisakot és fejlámpát is kaptunk. A gyerekek nagyon közelről megtekinthették „az állatorvosi lóként” bemutatott barlangot, melyben az összes jellemző képződménnyel, tulajdonsággal találkoztunk. Lépcsőn ereszkedtünk le a „mélybe”, de láttunk szabadba vezető kürtőt is. Legjobban a cseppkövek világa nyűgözte le a gyerekeket.
2. nap
IRÁNY A VÁRHEGY! - AKKREDITÁLT ERDEI ISKOLAI MODUL
Természetvédelmi szakvezetéssel túráztunk a Vár-hegyen, különböző típusú élőhelyek és növénytársulások vizsgálatára, megtekintésére nyílt lehetőségünk. Út közben egy vízvételi lehetőség volt – Várkúton - szintemelkedés kb. 450 méter.
- A tölgyesekben: a Csák-pilisen a különböző növénytársulások elrendeződésével, így a cseres tölgyes, gyertyános tölgyes és gyertyános bükkös erdő növény-és állatvilágával ismerkedtünk meg.
- A bányászat nyomában: a felsőtárkányi dolomitbánya udvarában az ember környezet- és természetátalakító tevékenységét láttuk.
-
A Vár-hegyen: a múlt emlékét őrzi az őskori földvár és a késő bronzkori kultúra maradványai (az őskori vár kettős sánca, várfala). A Vár-hegy oldalából a híres „Kövek vonulatát” néztük meg.
- Völgyek között: az élettelen környezeti tényezők hatását tapasztalhattuk meg az élő természetre.
3. nap
MADÁRVILÁG - AKKREDITÁLT ERDEI ISKOLAI MODUL
-
Természetvédelmi őr vezetésével kérdezz-felelek módszeren alapulva társalogtunk a madárvonulásról, a madarak életéről, megismerkedtünk a madárgyűrűzés fogalmával, lényegével és értelmével - madárpreparátumok bevonásával.
-
Madárhálót tekintettünk meg, madarakat "szedtünk" hálóból.
-
A fogott madarakat meggyűrűztük, súlyának, szárnyhosszának stb. mérése, majd simogatás után szabadon bocsátottuk.
TÁJÉKOZÓDÁSI VERSENY - ERDEI ISKOLAI MODUL
2-3 fős csapatokba szerveződtek a gyerekek, majd egy térkép és iránytű segítségével végig mentek az ellenőrzőpontokon. Az első két pontot még a túravezetővel együtt jártuk be, aztán indult a verseny. Sokaknak nehéznek bizonyult a térkép és az iránytű segítségével való tájékozódás. Ismét új ismeretekkel és tapasztalatokkal gazdagodtunk!
Közvetlen célként azt tűztük ki, hogy a gyermekotthonban élő gyermekek jól érezzék magukat a felkínált programok által, hogy megismerkedjenek egy olyan szabadidős természeti és kulturális környezettel, mely az élményen túl ismereteket is nyújt számukra. Az iskolai oktatást kiegészítve olyan ingerek, tudás közelébe kerüljenek, mely szélesíti látókörüket, kaput nyit a színes, értékes és élményteli nagyvilágra.
Hosszú távú célként azt tűzzük ki, hogy gyermekeink testileg és lelkileg egészséges felnőttekké váljanak, hogy legyenek nyitottak a természeti és a kulturális környezet adta értékek megbecsülésére, hogy vegyék észre és éljenek a természet és a kultúra nyújtotta élmény gazdag lehetőségekkel, s ki tudják választani a számukra leginkább tetsző, akár jövendő életükben hangsúlyos szerepet játszó hasznos és kellemes tevékenységeket.
Sokat túráztunk, ismerkedtünk a természet szépségeivel. A három napos tábor maradandó élményt nyújtott a gyerekeknek!
Eger, 2020. 07. 21.
Istványiné Perge Gabriella
gyermekotthon vezető
